Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783825238766
Sprache: Deutsch
Umfang: 236 S., 42 s/w Illustr., 20 Tab.
Format (T/L/B): 1.5 x 21.5 x 15 cm
Einband: kartoniertes Buch
Beschreibung
Praxiswissen für den Vorbereitungsdienst Die schriftliche Unterrichtsplanung ist eine Schlüsselaufgabe im Referendariat. Anhand von fünf zentralen Kategorien zeigt dieses Lehrbuch, wie die Planung von Lehr-Lernprozessen in der schulischen Praxis gelingt. Dieses Lehrbuch zeigt: Curriculare und fachwissenschaftliche Vorgaben, Kompetenzentwicklung und Lernvoraussetzungen, methodische Gestaltung, Darstellung und Dokumentation, Reflexion und Evaluation. Ein von Lehrenden in der zweiten Ausbildungsphase kooperativ verfasstes Lehrbuch. Ein Band zu Lehr-Lernprozesse in der Schule für die Phase des Studiums liegt bereits vor.
Autorenportrait
Prof. Dr. Uwe Maier lehrt an der PH Schwäbisch Gmünd.